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行業(yè)資訊

日前， 教育部高教司公布了2021年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目申報指南，其中，國儀量子申報的“新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設”、“教學內(nèi)容和課程體系改革”、“師資培訓”、“實踐條件和實踐基地建設”四大方向總計50個項目成功獲批，涉及應用物理、物理學、計算機、光學工程、信息與通信工程、測控類、材料科學與工程等相關專業(yè)。

產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目是教育部為貫徹落實《國務院辦公廳關于深化產(chǎn)教融合的若干意見》（國辦發(fā)〔2017〕95號）和《關于加快建設發(fā)展新工科實施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0的意見》（教高〔2018〕3號）等有關文件精神， 由企業(yè)自主立項，經(jīng)高校申報后協(xié)同進行學科建設、教學內(nèi)容和課程體系改革、配套設施建設、教師培訓等開展的項目。產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目旨在通過政府搭臺、企業(yè)支持、高校對接、共建共享，深化產(chǎn)教融合，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，以產(chǎn)業(yè)和技術發(fā)展的最新需求推動高校人才培養(yǎng)改革。

值得一提的是，國儀量子曾于2020年首個申報產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目，申請項目全部獲批，支持高校共計立項63項。喜訊頻傳，2021年國儀量子再次入選“產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目”，體現(xiàn)了教育部對國儀量子在產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目工作的信任與認可。

量子科技發(fā)展具有重大科學意義和戰(zhàn)略價值，是一項對傳統(tǒng)技術體系產(chǎn)生沖擊、進行重構的重大顛覆性技術創(chuàng)新，將引領新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方向。量子技術領域的科技創(chuàng)新關乎國家核心競爭力和國家發(fā)展未來，因此，推動量子科技領域的企業(yè)、高校更加緊密地合作，深化校企產(chǎn)教融合發(fā)展顯得尤為重要。

此前，中共中央政局就量子科技研究和應用前景舉行第二十四次集體學習。中共中央**在主持學習時發(fā)表了講話，其中也強調(diào)了要促進產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新，要提高量子科技理論研究成果向實用化、工程化轉化的速度和效率，積極吸納企業(yè)參與量子科技發(fā)展，引導更多高校、科研院所積極開展量子科技基礎研究和應用研發(fā)，促進產(chǎn)學研深度融合和協(xié)同創(chuàng)新。

作為國內(nèi)唯一入選的量子科技企業(yè)和量子科技教育建設項目提供方，國儀量子一直致力于將量子科技研究成果產(chǎn)品化，多年來，國儀量子面向全國高等院校提供實驗課程解決方案，默默耕耘，形成金剛石量子計算教學機、量子計算云平臺、量子光學實驗平臺等量子教育解決方案，并先后與中國科學技術大學、南京大學、深圳大學、華中師范大學、上海大學、天津大學等幾十所高校合作，開設實驗課程并取得良好效果。

未來，國儀量子將積極響應國家推進量子科技發(fā)展以及教育部關于產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目的指示精神，不斷提升產(chǎn)品及服務品質，逐步實現(xiàn)校企產(chǎn)教融合，與學界和產(chǎn)業(yè)界共同推進量子科技的發(fā)展，培養(yǎng)更多科技人才，為量子時代的到來做好充足的準備！